La prueba oral del DELE C2 (Prueba 3, “Expresión, mediación e interacción orales”) dura 20 minutos, con 30 minutos de preparación previa, y tiene tres tareas de 5 a 6 minutos cada una: una exposición a partir de varios textos y gráficos, una entrevista sobre ese mismo tema y una negociación a partir de dos titulares. Aquí tienes un modelo en PDF gratis para practicar y un recorrido por cada tarea, con lo que se evalúa y los errores más frecuentes.

¿Dónde descargo el modelo de prueba oral del DELE C2?

Te dejo el modelo aquí para que lo tengas a mano mientras lees:

Descarga el modelo de prueba oral DELE C2 (PDF gratis): https://recursos.aporeldele.com/oralc2

Dentro tienes las tres tareas con el formato del examen: los materiales de la Tarea 1, preguntas de ejemplo para la Tarea 2 y la lámina de titulares de la Tarea 3, con instrucciones como las que te darán el día de la prueba. Mi consejo: échale un primer vistazo y vuelve aquí. Entenderás mucho mejor lo que viene si ya has visto cómo es el papel.

Y si prefieres verlo en acción, aquí tienes un ejemplo completo de prueba oral de C2 con mis comentarios:

¿Cómo es la prueba oral del DELE C2?

Desde 2024 se llama oficialmente Prueba 3: Expresión, mediación e interacción orales. Antes se llamaba “Destrezas integradas: comprensión de lectura y expresión e interacción orales”. El cambio refleja que ahora se evalúa explícitamente la mediación.

  • Duración: 20 minutos en la sala de examen.
  • Preparación: 30 minutos antes, para la Tarea 1 (y, si te sobra tiempo, para pensar en la Tarea 2).
  • Tareas: 3, de 5 a 6 minutos cada una.
  • Examinadores: siempre dos. El entrevistador habla contigo; el calificador toma notas y no interviene.

Antes de empezar hay unas preguntas para romper el hielo que no se califican. Las tres tareas van seguidas, y la Tarea 3 no se prepara: la lámina te la dan en la sala de examen.

¿Qué hay que hacer en la Tarea 1 (exposición)?

En la sala de preparación eliges uno de dos temas (normalmente solo ves el título del cuadernillo) y recibes los materiales: dos o tres textos, de 700 a 800 palabras en total, y uno o dos gráficos (cuadros de datos, esquemas o infografías) sobre un mismo tema. Las instrucciones te dan un contexto y tres o cuatro puntos que tienes que tratar.

En la sala de examen haces un monólogo de 5 a 6 minutos sin interrupciones. Es una mediación: integras la información de varios textos y gráficos, la organizas con tu propia estructura y se la transmites al entrevistador.

  • Responde a todos los puntos de las instrucciones, a ser posible en su orden. Olvidar uno cuesta puntos.
  • Organiza por puntos, no por textos. Para contestar a un punto puedes usar el texto 1 y el gráfico 2; para el siguiente, otros materiales. Lo que no funciona es ir material por material (“el primer texto dice…, el gráfico muestra…”).
  • Usa tus propias palabras. Copiar frases literales de los textos sin decirlo penaliza; si citas, avisa.
  • Estructura visible: introducción que presente y contextualice el tema, desarrollo por puntos con marcadores discursivos variados y una conclusión que resuma o mire al futuro. Aquí no se te pide tu opinión personal; eso llega en la Tarea 2.
  • Controla el tiempo. Si te pasas de 6 minutos, pueden cortarte antes de que cierres.

Tienes el paso a paso del monólogo en Cómo hacer el monólogo de la Tarea 1 de la prueba oral del DELE C2.

Mal: “El primer texto dice X. El segundo texto dice Y. El gráfico muestra Z…”

Bien: “Los textos y el gráfico abordan el papel de la inteligencia artificial en la educación desde ángulos distintos. En cuanto a sus ventajas, tanto el primer texto como los datos del gráfico apuntan a…”

¿Qué te preguntan en la Tarea 2 (entrevista)?

Cuando terminas la exposición, el entrevistador te hace preguntas sobre el mismo tema durante 5 a 6 minutos. Buscan ampliar el tema y conocer tu opinión, tu experiencia y la situación en tu país. No son preguntas sobre detalles de los textos, aunque si en la Tarea 1 te dejaste algo importante, pueden preguntarte por ello.

Muchas veces son preguntas dobles o triples, así que atento a cada parte. Algunos ejemplos del tipo de preguntas que puedes recibir:

  • “Ha defendido que…, pero ¿no cree que en países con menos recursos sería contraproducente?”
  • “Pongamos un caso concreto: si mañana se aprobara una ley así, ¿qué consecuencias tendría?”
  • “En su país, ¿se habla mucho de este tema? ¿Por qué cree que es así?”
  • “¿Hasta qué punto cree que su visión está condicionada por su experiencia?”

Aquí sí se espera tu opinión, argumentada y con ejemplos. El entrevistador puede interrumpirte, aportar su punto de vista o llevarte la contraria: forma parte de una conversación natural. No hace falta que le hagas preguntas tú; se trata de responder en profundidad. Si no entiendes una pregunta o se te olvida una parte, pide que la reformule (“Disculpe, ¿le importaría reformular la pregunta?”).

¿Cómo es la Tarea 3 (negociación con titulares)?

La Tarea 3 no se prepara y no se elige: el entrevistador te da una lámina con una situación, unas pautas y dos titulares de noticias sobre un mismo tema, cada uno con su título y su subtítulo. Tienes alrededor de un minuto para leerla y luego conversáis durante 5 a 6 minutos.

  • Primera parte (unos 2 minutos): la situación os da un papel (compañeros de trabajo, miembros de una asociación, profesores…) y un fin. Tenéis que poneros de acuerdo para elegir uno de los dos titulares para ese fin, teniendo en cuenta los criterios de la lámina (suelen ser que la noticia permita profundizar en el tema, que resulte relevante o llamativa para el público y que dé pie a hablar de temas de actualidad).
  • Segunda parte (unos 4 minutos): comentáis el tema del titular elegido y dais vuestra opinión.

En el minuto de lectura, lee primero los dos titulares, luego tu papel y el fin de la conversación, y después los criterios. Durante la tarea, lleva tú también la conversación: justifica cada opinión, pregunta al entrevistador qué piensa y retoma lo que dice. Puedes discrepar o cambiar de opinión, siempre con argumentos, pero tenéis que acabar eligiendo un titular.

Si quieres profundizar en esta tarea, tienes una guía completa sobre la Tarea 3 de la prueba oral del DELE C2.

¿Cómo se evalúa la prueba oral del DELE C2?

El entrevistador pone una nota holística (una valoración global de las tres tareas) que vale el 40 %. El calificador pone la nota analítica (60 %), en la que cada tarea vale lo mismo (20 %), con cuatro categorías:

  • Fluidez.
  • Corrección.
  • Alcance.
  • Cumplimiento de la tarea, con descriptores propios para cada una: mediación en la Tarea 1, entrevista en la Tarea 2 e interacción en la Tarea 3.

Cada categoría se puntúa de 0 a 3, y la banda 2 equivale al nivel C2. Para el apto necesitas al menos el 60 % en cada una de las tres pruebas del examen: 20 puntos de 33,34 en la oral. Una mala prueba oral no se compensa con las otras dos, y no se guardan pruebas aprobadas para otra convocatoria.

No se espera ausencia total de errores: se espera que, cuando algo falla, sepas reformular y seguir sin que el discurso se rompa.

¿Cómo aprovechar el modelo descargado?

  1. Léelo con calma, sin cronómetro. Familiarízate con las instrucciones y los materiales.
  2. Haz una práctica completa cronometrada. 30 minutos de preparación para la Tarea 1 y después las tres tareas seguidas, grabándote. La Tarea 3 no la prepares: date un minuto de lectura y empieza.
  3. Escúchate. Apunta dónde se rompe el discurso, qué errores se repiten y qué partes suenan memorizadas.
  4. Repite en una semana, con otro tema o cambiando algo. La mejora se nota en la segunda toma.

En la preparación, haz siempre el mismo esquema en un solo folio: un hueco para la introducción, uno por cada punto de las instrucciones, uno para la conclusión y una esquina con marcadores discursivos y alguna expresión idiomática. Palabras clave, no párrafos: si escribes un texto, te perderás al levantar la vista.

¿Qué errores son más frecuentes en la prueba oral del DELE C2?

  • Resumir los textos uno detrás de otro en lugar de mediar: hay que integrar, cruzar y jerarquizar la información para responder a los puntos.
  • Olvidar los gráficos o alguno de los puntos de las instrucciones en la Tarea 1.
  • Hablar con un registro neutro. En C2 se espera léxico preciso, conectores variados y expresiones idiomáticas bien usadas.
  • Repetir en la Tarea 2 lo que ya dijiste en el monólogo, en vez de aportar argumentos y ejemplos nuevos.
  • Cambiar de opinión sin explicar por qué cuando el entrevistador te lleva la contraria.
  • Comentar los titulares de la Tarea 3 por separado sin compararlos ni buscar el acuerdo.
  • Memorizar discursos completos. En cuanto te sacan del guion, se nota.
  • Pedir perdón cada vez que dudas. Reformula y sigue.
  • Confundir mediar con traducir. Mediar es transformar el contenido para tu interlocutor, con tu voz y tu organización.

Preguntas frecuentes sobre la prueba oral del DELE C2

¿Cuánto dura la prueba oral del DELE C2?

20 minutos en la sala de examen, más 30 minutos de preparación previa. Cada tarea dura entre 5 y 6 minutos.

¿Cuántas tareas tiene?

Tres: una exposición a partir de varios textos y gráficos (mediación), una entrevista sobre ese tema y una negociación a partir de dos titulares.

¿Qué nota necesito para aprobar la prueba oral?

Al menos 20 de 33,34 puntos (el 60 %). Además, tienes que llegar al 60 % en las otras dos pruebas del examen. La calificación final es Apto o No apto.

¿Qué cambió en 2024?

Cambió el nombre de la prueba (ahora incluye la mediación), las escalas de calificación (con un cumplimiento de la tarea distinto para cada tarea) y algunos detalles de formato: la Tarea 1 dura ahora entre 5 y 6 minutos, y no entre 6 y 8 como antes, y la Tarea 3 se hace con dos titulares y una negociación para elegir uno, en lugar de comentar una serie de titulares.

¿Puedo tomar notas durante la preparación?

Sí, en un folio aparte, y puedes llevar tu esquema a la sala de examen. En la sala te vuelven a dar los materiales. Lleva notas, no un texto completo: si lo lees, se nota y pierdes naturalidad.

¿Tengo que saber mucho del tema?

No. Es un examen de lengua, no de cultura general: con los materiales de la Tarea 1 tienes suficiente. En la Tarea 2 puedes reconocer que algo se te escapa y aun así dar una respuesta bien construida.

En resumen

  • Prueba 3 del DELE C2: 20 minutos, 30 de preparación y tres tareas de 5-6 minutos, con dos examinadores.
  • Tarea 1: monólogo de mediación con dos o tres textos y uno o dos gráficos; todos los puntos, organizados por ideas, con tus palabras.
  • Tarea 2: entrevista sobre el mismo tema; opina, argumenta y pon ejemplos.
  • Tarea 3: dos titulares; acordáis cuál elegir para un fin y después comentáis su tema.
  • Nota: 40 % holística y 60 % analítica; necesitas el 60 % en cada una de las tres pruebas.

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